以用户为中心的场景设计,以教学为中心的空间设计

以用户为中心的场景构建

促进应用软件与智能硬件数据融合

以学生为中心

采集分析实时及历史学情数据让教学效果更直观

以教师为本

常态化伴随式全方位采集课堂教学数据，构建学科知识图谱

以管理者为中心

构建基于学生成长、教师发展的全资产管理体系

以教学为中心的
全媒体空间设计

引领教育教学以及学习方式的变革

  • 支持常态化线上线下混合式教学的实时通讯媒体系统

  • 支持现场及历史学生学情采集分析的认知交互媒体

  • 支持校内校外教学资源融合的学习资源媒体